ギフテッド教育について①

質問:

現在4歳年中の娘がおります。

 

娘は算数でいうと

・掛け算割り算の概念で遊ぶ/繰り上がりありの足し算引き算がまだ完璧ではないけど数字が小さいほど得意

・図形問題や論理的思考の問題も嫌いではない

・英語はおうち英語をしてかなりしゃべれる

・CVCの読み書きが少し出来る

・理科?に関しては1年以上、人体・免疫系・消化系・ウィルス細菌などにはまっている

・科学館で顕微鏡を使えるイベントに行き、赤血球やイースト菌などにも興味がある

 

少ーーーじだけ普通の4歳とは違うかな?という所があるので、何か娘が楽しめてうちこめることを見つけてほしいのですが、どんな事をしてあげるのが良いでしょうか?

回答
回答:
お子様がいわゆるギフテッドの能力を持っているという事ですね!ギフテッドやそれに近いお子様だと興味の方向性に沿って、知識を伝えていってあげると凄い勢いで吸収していけると思います。
例えば
●アナログゲーム
算数っぽくなく見えるけど算数的思考が必要な問題や、トライアンドエラーを繰り返して論理的思考をうながすゲームで遊びながら算数の必要性やその先の数学に興味が持てるようにする
●理科の実験
バスボム作り、石けん作り、酢と重曹の化学反応、紫キャベツを使った酸性アルカリ性の測定などの手を動かして楽しい実験を通して、化学や生物についての興味を伸ばす
●本読み
理科系の本の中で興味のある項目を読んで、興味のある所から別の分野への橋渡しをして他の分野にも興味を持たせてあげる